ISJ Braşov a încheiat proiectul „Şcoala românească - Mediu incluziv“

×

ďż˝
n
c
h
i
d
e

g
a
l
e
r
i
a

f
o
t
o

Dimensiune font:

Autor: H.O., 23.11.2012

Nouă sute de dascăli din 36 unităţi de învăţămînt din judeţul Braşov au căpătat competenţe sporite de a lucra cu elevii cu cerinţe educative speciale, după ce au praticipat la cele trei module de curs care au făcut parte din proiectul „Şcoala Românească - Mediu incluziv“ derulat în parteneriat de inspectoratele şcolare din Cluj şi Braşov şi finanţat prin Fondul Social European prin Programul Operaţional Regional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013. Proiectul, care a avut o valoare totală de 10,133.307,70 lei, din care 8.258.455,77 lei valoare eligibilă, a pornit de la nevoia de a oferi o atenţie sporită şi o educaţie de calitate şi elevilor din şcolile de masă care au cerinţe educative speciale (elevi cu diferite dizabilităţi). Proiectul şi-a propus să asigure accesul la un învăţămînt adecvat şi de calitate pentru aceşti elevi, prin intermediul dezvoltării profesionale a personalului didactic din şcolile unde învaţă astfel de elevi.
Proiectul a propus o ofertă de dezvoltare profesională care a venit în întîmpinarea nevoilor cadrelor didactice, consilierilor, asistenţilor
educaţionali şi directorilor, pentru ca aceştia să ştie cum să construiască şi să deruleze procesul de predare - evaluare în cazul elevilor cu cerinţe educaţionale speciale“, a declarat Ariana Bucur,
inspectorul şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean Braşov la conferinţa de încheiere a proiectului, desfăşurată vineri la Colegiul Naţional „A.Şaguna“. Profesorii au învăţat să aplice la clasele unde există elevi cu nevoi speciale un curiculum bazat pe principiile unei educaţii incluzive conţinînd metode educaţionale noi, interactive de predare, dar şi să aplice tehnici de învăţare centrate pe nevoile de formare ale copiilor şi tinerilor cu dizabilităţi.

Distribuie pe Facebook acest articol
pentru a putea fi citit ďż˝i de prietenii tďż˝i!

Comentarii: